讲座开始前，石龙三中校长王烈群代表作了重要致辞。“教育是民族振兴和社会进步的基石，而未成年人保护是这一基石中最温暖、最坚实的一环。” 致辞中强调，在全面推进依法治国的大背景下，校园应成为未成年人健康成长的法治港湾。教育工作者不仅要传授知识，更要承担起保护学生身心健康的法律责任和道德使命。学校将持续加强教师法治素养培训，构建“全员参与、全程融入、全面覆盖”的未成年人保护工作机制，努力营造安全、阳光、和谐的育人环境。

梁庆才同志结合其长期调查与创作经历，以《以国家的名义——中国未成年人司法保护调查报告》为脉络，深入浅出地阐述了未成年人司法保护的国家立场与教育责任。

他通过真实案例与数据，剖析了当前未成年人保护中存在的法律盲点与社会困境，强调“教育者应是未成年人保护的第一道防线”。梁庆才提出，教师应具备“法治凝视”的能力，在教育场景中敏锐识别风险，及时介入保护，同时引导学生树立法律意识与自我保护能力。

“教育不仅是传授知识，更是塑造人格、守护心灵的事业。”梁庆才的分享既有法治高度，又充满人文温度，引发了在场教师的深刻共鸣。他鼓励教师既要依法行事，也要用情育人，在规范与关怀之间找到平衡点。

讲座最后，为表达敬意与感谢，石龙三中党总支书记、教育集团总校长杨森林向梁作家颁发感谢状，并赠送学校特别准备的文创纪念品。王烈群校长请梁作家签名并合影留念。

本次讲座不仅是一堂法治课，更是一次教育初心的重温。希望全体教师以此次学习为契机，将未成年人保护理念融入教育教学全过程，共同营造安全、健康、温暖的成长环境。